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Estos son los tres cortometrajes ganadores del proyecto educativo

AnunciantesUna mano sujeta una cámara de vídeo

Estos son los tres cortometrajes ganadores del proyecto educativo "Diversidad en serie" de Netflix y Fad

"Con los pies en la tierra", "Bucle" y "La bola mágica" han sido premiados por transmitir los valores de diversidad a través del respeto e inclusión social.

Netflix y Fad han anunciado los cortometrajes ganadores de su proyecto educativo «Diversidad en serie: historias que merecen ser contadas», una iniciativa que tiene como objetivo promover en las aulas la aceptación de la diversidad y generar nueva vocaciones, motivando especialmente a los jóvenes creadores hacia un audiovisual que apueste por el compromiso social.

«Con los pies en la tierra» presentado por el IES Renacimiento (Madrid), «Bucle», del Colegio San Patricio el Soto (Alcobendas, Madrid) y «La bola mágica», del IES Luís García Berlanga (Coslada, Madrid) son las tres piezas que han logrado situarse en el podio.

1. «Con los pies en la tierra»

Cuenta la historia de Lucas, un niño que nació y pasó los primeros años de su vida en una misión espacial. Al regresar a la Tierra, Lucas tiene que adaptarse a su nueva vida. Todo es nuevo para él, el sol, vivir en una casa, los alimentos, ir al colegio y hasta fuerza de gravedad, pero todo cambiará al conocer a Luna.

2. «Bucle»

Si nadie fuera diferente, el mundo no tendría sentido. En este cortometraje, una persona enseña al espectador cómo es vivir en un mundo donde todo es igual. La acción se desarrolla el día 10 de octubre en el Paseo de la Castellana de Madrid.

3. «La bola mágica»

Iris trabaja en una tienda de esoterismo hace ver a sus clientes cómo es su «yo interior» con la ayuda de su bola mágica. La historia narra lo sucedido con tres clientes que entran a su tienda: una madrileña, Belén; un chico de raza negra, Josh y una asiática, Yukie.

El proyecto también ha otorgado dos menciones honoríficas a los guiones que más votos han recibido tras una votación popular organizada en la web del proyecto entre los 82 guiones presentados: al también ganador «La bola mágica» (IES Luis García Berlanga. Coslada, Madrid) con 1.125 votos y «De aquí a 5 años» (Colegio San Patricio el Soto. Alcobendas, Madrid) con 742 votos, que narra la historia de una chica reflexiona sobre la sociedad actual.

Los guiones han ido escogidos por un jurado multidisciplinar formado por profesionales de Fad, Netflix y del ámbito educativo. Verónica Fernández, directora de Contenidos de Netflix en España; la autora y creadora Elísabet Benavent; y Cristina Andreu, presidenta de la Asociación de Mujeres Cineastas y de Medios Audiovisuales (CIMA); la directora general de Fad, Beatriz Martín Padura; y el docente del Colegio Gredos San Diego Las Suertes de Madrid y especialista en diversidad, José Luis Amo, han valorado su potencial audiovisual y artístico, su verosimilitud, su originalidad, que vaya dirigido especialmente a los jóvenes y que transmita los valores de diversidad a través del respeto e inclusión social.

«Diversidad en serie: historias que merecen ser contadas» se puso en marcha inicio de este curso escolar 2020/2021 y se dirige a estudiantes de 12 a 20 años de 1º y 2º de Educación Secundaria y de Formación Profesional de Grado Medio para reivindicar la importancia de la diversidad como valor fundamental. En el concurso han participado más de 600 escolares que han elaborado, en grupo, un guion completo de un cortometraje.

Los tres guiones ganadores que están siendo rodados y se estrenarán próximamente en el Festival de Cortos «Diversidad en serie».

 

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