Eventos y Formación

EL E-LEARNING DESPEGARÁ EN ESPAÑA EN 2003

Nota de prensa:

El e-learning representó el 2% de la formación empresarial en España en 2001, según un estudio de la empresa de investigaciones de mercado DOXA. Este mismo estudio refleja, sin embargo, que el despegue definitivo de este tipo de formación en España se producirá en el periodo 2003-2004. La III Jornada en.red.ando, que tendrá lugar el 25 de octubre de 2002 en Barcelona, dedicará especial atención a las plataformas virtuales de formación de próxima generación.

Según el estudio de Doxa, el 40% de las grandes empresas españolas utilizan el e-learning. Sin embargo, al observar las pymes este porcentaje se reduce hasta el 2%. Si bien el panorama no es alentador, resulta evidente que hay un enorme margen de mejora, lo que hace afirmar a Doxa que la tasa de crecimiento anual del e-learning en España será superior al 50%. Las principales ventajas que ofrece la formación online para justificar este crecimiento son la reducción de costes y la flexibilidad de horarios.

La III Jornada en.red.ando dedicará especial atención a esta tecnología que supondrá una inversión para las empresas de todo el mundo de más de 15.000 millones de euros en 2003, según Deloitte Consulting.

La III Jornada en.red.ando tendrá lugar el 25 de octubre de 2002, en el Aula Màster de la Universitat Politécnica de Catalunya, en Barcelona. En ella se reunirán los líderes mundiales en la investigación sobre el comportamiento del cerebro en el ciberespacio, la construcción de plataformas virtuales de aprendizaje o el trabajo en colaboración en entornos de realidad virtual. El Doctor en Tecnologías de los Sistemas Instruccionales y profesor asistente en la Escuela de Ciencias de la Información y Tecnologías del Aprendizaje (SISLT) en la Universidad de Missouri (Columbia), Feng-Kwei Wang, presentará sus últimas investigaciones en el desarrollo de plataformas de aprendizaje online e indicadores del impacto de la capacitación. Feng-Kwei Wang ha desarrollado proyectos para poner en manos de docentes y alumnos la tecnología necesaria para crear un entorno de trabajo colaborativo en el que los docentes intercambian información, dudas e inquietudes con otros docentes de diversas escuelas. Este
Estas investigaciones entroncan con las opiniones del filósofo Pekka Himanen, que en una entrevista publicada en en.red.ando (http://enredando.com/cas/entrevista/entrevista46b.html) plantea su visión de lo que llama Academia Red, como “un modelo de enseñanza que se asemeja a la Academia de Platón, donde los estudiantes no son sólo receptores del aprendizaje. El modelo que se propone es abierto y la tarea central consistiría en fortalecer las capacidades de cada alumno para plantear problemas, desarrollar las argumentaciones y avanzar críticas. En este caso, los miembros de la red impulsarían su pasión por diversos temas, y desde el principio construirían un entorno donde los estudiantes aprendieran a ser aprendices de investigación desde el principio, debatiendo asuntos con los investigadores.

La esencia de este modelo no está en los logros individuales, sino en los colectivos”. Esta visión parte de la academia como un punto donde el conocimiento se crea a partir de la participación de a
La III Jornada en.red.ando, que lleva por título ´Construyendo el espacio virtual´, contará también con la participación de Patricia Wallace, Doctora y directora de Tecnologías de la Información y Programas a Distancia en la Universidad Johns Hopkins, Center for Talented Youth y autora del libro ´La Psicología de Internet´, entre otros; Luis Ángel Fernández Hermana, director de en.red.ando; y Daniel J. Sandin, Director del Laboratorio de Visualización Electrónica (EVL), profesor de la Escuela de Arte y Diseño de la Universidad de Illinois en Chicago (UIC) y profesor adjunto del Centro Nacional de Aplicaciones para Supercomputación (NCSA).

Wallace presentará sus investigaciones sobre el comportamiento del cerebro en el ciberespacio, Fernández Hermana hablará de plataformas de gestión de conocimiento en red y Sandin mostrará aplicaciones de la realidad virtual para trabajo en colaboración.

Más información sobre la III Jornada en.red.ando en http://jornada.enredando.com

Más información sobre Feng-Kwei Wang en http://jornada.enredando.com/3jornada/cas/ponentes/index.cfm#Feng

Más información sobre formación en red en http://nodos.enredando.com/formacion

Siga el debate previo a la III Jornada en.red.ando en http://gc-red.com

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