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LA "DECLARACIÓN DE BOLOÑA", UNA OPORTUNIDAD PARA ADECUAR LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LA PUBLICIDAD

Nota de Prensa:

El comité científico del “III Simposium de Profesores Universitarios de Creatividad Publicitaria”, que se realizó los días 24 y 25 de marzo en la Facultad de Comunicación Blanquerna (FCCB) de la Universidad Ramón Llull de Barcelona, ha hecho pública las conclusiones de este encuentro que reunió a 125 profesores de la mayoría de las universidades españolas que imparten estudios de Publicidad. Entre las conclusiones destaca el llamamiento que hacen a la comunidad académica para que aprovechen la “Declaración de Boloña”, que pretende reformar y coordinar el sistema universitario europeo, para adecuar y replantear la enseñanza de la creatividad publicitaria en las aulas universitarias.

“Los cambios que se están produciendo en el sector empresarial y en el de los consumidores hacen necesario una revisión y modificación de la noción de creatividad publicitaria que responda a las necesidades de las empresas e instituciones para establecer una comunicación eficaz con sus consumidores y públicos”, ha indicado el comité científico del simposium.

Con este encuentro entre profesores y profesionales de la creatividad publicitaria -que coordina el publicitario Joan Sabaté López, decano de Investigación de la FCCB- se pretende que los profesores vinculados con la creatividad publicitaria y disciplinas afines debatan sobre los temas que afectan a la creatividad en general y a la creatividad publicitaria en particular, desde el punto de vista de la docencia y la investigación. Con la alta participación en esta tercera edición, el simposium se ha convertido en el encuentro de referencia en España el campo de la enseñanza universitaria de la creatividad publicitaria.

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